Ya sabéis que pusimos una denuncia por agresiones y amenazas a mi hija y parece que llegó hasta la Fiscalía de menores porque nos ha contestado. La respuesta ha sido de lo más aclaradora de lo que pasa en España con el tema de los menores.

El primer punto que nos ha dejado extrañados es que entienden que es una denuncia por lesiones. Ni siquiera han dado importancia al hecho de que hayan intentado un linchamiento en toda regla.
Sin embargo, no termina ahí la cosa. En la misiva del Fiscal nos comunica que ha decidido archivar las diligencias porque no había identificación de los menores y así lo había acordado. Sobre esto me gustaría hacer alguna reflexión. En la denuncia, contábamos que el portero del colegio conocía perfectamente a los amenazadores, a las niñas que habían intentado linchar a mi hija y que como no pudieron cumplir sus planes se dedicaron a insultar y amenazar, tanto a mi hija como a mí misma, él fue testigo de todo eso. Decíamos que eran menores, de qué colegio eran, el nombre de una de ellas pero sin el apellido, incluso del curso que eran, por lo que la policía o la Fiscalía tenían muy fácil averiguar sus datos.
Nosotros no conocemos sus apellidos pues mi hija está recién incorporada a ese colegio y aún no sabe esos apellidos porque no son niñas de su clase.
El colegio, en virtud de la Ley de Protección de Datos, no nos los puede proporcionar, sólo la policía por encargo del Juez o el Fiscal puede pedirlos. Entonces, ¿qué solución nos queda? Si no tenemos los datos, la Fiscalía no hace nada, y si los pedimos, tampoco nos los dan…, estamos atados de pies y manos mientras estas niñas agresoras, han sufrido la apertura de unos expedientes que no llegaran a ningún sitio puesto que no se ejecutarán, si en un breve plazo de tiempo no se repiten los incidentes. O sea, ninguna medida que les hiciera saber que ha sido una sanción como consecuencia de su acción. Ellas están felices, fuera y dentro del colegio mientras mi hija a día de hoy, aún tiene miedo de salir y pasar por delante del lugar donde se sientan a la salida del colegio, aunque no le digan nada.

Como ya he contado antes, hemos consultado con un abogado y la conclusión ha sido desoladora. Son menores, no hicieron nada de lo que planeaban porque nosotros lo evitamos, así que aquí paz y después gloria, no hay caso. Parece que la ley para intervenir siempre quiere muertos sobre la mesa porque si no, no tiene aliciente para actuar.
No se que tipo de sociedad estamos creando si a los menores no se les hace saber que las acciones tienen consecuencias, si defiende los derechos sólo de los menores agresores y no de los agredidos para que no den problemas. A lo mejor intentan que todos nos pasemos al otro lado de la línea y nos tomemos la justicia por nuestra mano. Puede ser que su idea de integración sea convertirnos a todos en gente mala, en vez de hacerlo al revés, porque los buenos, al contrario de lo que pasa en el cine, nunca ganan.
El siguiente paso, va a ser pedir explicaciones a la Fiscalía de Menores por su actitud cómoda en la resolución de este tipo de sucesos.
Quiero dejar una cosa clara:
todo lo que nos estamos moviendo es para que se haga justicia, no buscamos venganza. Si quisiéramos venganza nos hubiésemos tomado la justicia por nuestra mano.

Hoy quiero unirme a la campaña que se está siguiendo contra la pornografía infantil en la blogosfera.

No consintamos que se robe a los niñ@s la mayor diferencia que tienen respecto a los adultos, el gran tesoro de la inocencia.

Insertemos estas palabras en nuestros blogs para avergonzar a los pedófilos en su búsqueda de víctimas.
"angels", "lolitas", "boylover", "preteens", "girllover", "childlover", "pedoboy", "boyboy", "fetishboy" o "feet boy"

NO A LA PORNOGRAFIA INFANTIL
MAYOR CASTIGO A LOS PEDOFILOS

Aquí dejo Instrucciones tomadas de otros blogs para quien quiera, se una a la campaña.

INSTRUCCIONES DE LA BLOGOCAMPAÑA DEL 20-N

1) Entra en los blogs La Huella Digital (http://lahuelladigital.blogspot.com/) o Vagón-bar (http://blogs.lavozdegalicia.es/pacosanchez/).

2) Copia el cartel-banner y pégalo en tu blog.

3) Mándanos un comentario o un email (nafuente@gmail.com) con la dirección URL de tu blog para sumarlo a la lista. Ya hay más de 840 blogs y webs apuntados.


4) El próximo jueves (20 de noviembre, Día Universal del Niño) escribe un post (entrada) contra la pornografía infantil.


5) Titúlalo "Pornografía Infantil NO" e incluye en el texto estas palabras que usan los pedófilos en sus ciberbúsquedas: "angels", "lolitas", "boylover", "preteens", "girllover", "childlove "pedoboy", "boyboy", "fetishboy" o "feet boy"

El objetivo es sembrar los buscadores de Internet de severas críticas a esta vergüenza humana y social.

He recibido esto por email. Como los últimos posts puestos en mi blog, han sido sobre la Educación en España, os lo dejo para que cada uno juzgue sobre el artículo.

Artículo de Arturo Pérez-Reverte publicado en XL-Semanal. Cuadrilla de golfos apandadores, unos y otros.

Refraneros casticistas analfabetos de la derecha. Demagogos iletrados de la izquierda. Presidente de este Gobierno. Ex presidente del otro. Jefe de la patética oposición. Secretarios generales de partidos nacionales o de partidos autonómicos. Ministros y ex ministros -aquí matizaré ministros y ministras- de Educación y Cultura. Consejeros varios. Etcétera.


No quiero que acabe el mes sin mentaros -el tuteo es deliberado- a la madre. Y me refiero a la madre de todos cuantos habéis tenido en vuestras manos infames la enseñanza pública en los últimos veinte o treinta años. De cuantos hacéis posible que este autocomplaciente país de mierda sea un país de más mierda todavía.

De vosotros, torpes irresponsables, que extirpasteis de las aulas el latín, el griego, la Historia, la Literatura, la Geografía, el análisis inteligente, la capacidad de leer y por tanto de comprender el mundo, ciencias incluidas. De quienes, por incompetencia y desvergüenza, sois culpables de que España figure entre los países más incultos de Europa, nuestros jóvenes carezcan de comprensión lectora, los colegios privados se distancien cada vez más de los públicos en calidad de enseñanza, y los alumnos estén por debajo de la media en todas las materias evaluadas.

Pero lo peor no es eso. Lo que me hace hervir la sangre es vuestra arrogante impunidad, vuestra ausencia de autocrítica y vuestra cateta contumacia. Aquí, como de costumbre, nadie asume la culpa de nada. Hace menos de un mes, al publicarse los desoladores datos del informe Pisa 2006, a los meapilas del Pepé les faltó tiempo para echar la culpa de todo a la Logse de Maravall y Solana -que, es cierto, deberían ser ahorcados tras un juicio de Nuremberg cultural-, pasando por alto que durante dos legislaturas, o sea, ocho años de posterior gobierno, el amigo Ansar y sus secuaces se estuvieron tocando literalmente la flor en materia de Educación, destrozando la enseñanza pública en beneficio de la privada y permitiendo, a cambio de pasteleo electoral, que cada cacique de pueblo hiciera su negocio en diecisiete sistemas educativos distintos, ajenos unos a otros, con efectos devastadores en el País Vasco y Cataluña.

Y en cuanto al Pesoe que ahora nos conduce a la Arcadia feliz, ahí están las reacciones oficiales, con una consejera de Educación de la Junta de Andalucía, por ejemplo, que tras veinte años de gobierno ininterrumpido en su feudo, donde la cultura roza el subdesarrollo, tiene la desfachatez de cargarle el muerto al «retraso histórico». O una ministra de Educación, la señora Cabrera, capaz de afirmar impávida que los datos están fuera de contexto, que los alumnos españoles funcionan de maravilla, que «el sistema educativo español no sólo lo hace bien, sino que lo hace muy bien» y que éste no ha fracasado porque «es capaz de responder a los retos que tiene la sociedad», entre ellos el de que «los jóvenes tienen su propio lenguaje: el chat y el sms». Con dos cojones.

Pero lo mejor ha sido lo tuyo, presidente -recuérdame que te lo comente la próxima vez que vayas a hacerte una foto a la Real Academia Española-. Deslumbrante, lo juro, eso de que «lo que más determina la educación de cada generación es la educación de sus padres», aunque tampoco estuvo mal lo de «hemos tenido muchas generaciones en España con un bajo rendimiento educativo, fruto del país que tenemos»
Dicho de otro modo, lumbrera: que después de dos mil años de Hispania grecorromana, de Quintiliano a Miguel Delibes pasando por Cervantes, Quevedo, Galdós, Clarín o Machado, la gente buena, la culta, la preparada, la que por fin va a sacar a España del hoyo, vendrá en los próximos años, al fin, gracias a futuros padres felizmente formados por tus ministros y ministras, tus Loes, tus educaciones para la ciudadanía, tu género y génera, tus pedagogos cantamañanas, tu falta de autoridad en las aulas, tu igualitarismo escolar en la mediocridad y falta de incentivo al esfuerzo, tus universitarios apáticos y tus alumnos de cuatro suspensos y tira p'alante.
Pues la culpa de que ahora la cosa ande chunga, la causa de tanto disparate, descoordinación, confusión y agrafía, no la tenéis los políticos culturalmente planos. “Niet”. La tiene el bajo rendimiento educativo de Ortega y Gasset, Unamuno, Cajal, Menéndez Pidal, Manuel Seco, Julián Marías o Gregorio Salvador, o el de la gente que estudió bajo el franquismo: Juan Marsé, Muñoz Molina, Carmen Iglesias, José Manuel Sánchez Ron, Ignacio Bosque, Margarita Salas, Luis Mateo Díez, Álvaro Pombo, Francisco Rico y algunos otros analfabetos, padres o no, entre los que generacionalmente me incluyo.
Qué miedo me dais algunos, rediós. En serio.
Cuánto más peligro tiene un imbécil, que un malvado.

Los políticos deberían comprometerse en sus programas electorales a llevar a sus hijos a un colegio público.

Bueno, pues la esperada reunión se produjo por fin el martes pasado y la verdad es que fue muy clarificadora.
Hay que decir que un día antes de la reunión, las mismas agresoras de la vez anterior agredieron y amenazaron a otra niña por haber insultado a una compañera y sentirse ellas las justicieras del colegio. En este caso, además, en una actitud totalmente mafiosa, la dejaron con medio cuerpo colgando de una barandilla de la escalera mientras la amenazaban. De película, ¿verdad?

Por ese motivo, esta familia fue también invitada a la reunión, a la que asistimos las niñas agredidas y sus padres, la dirección del colegio y las tutoras de los niños y niñas implicados, tres policías municipales de los que prestan el servicio de “agentes tutores”, la agresora con su madre y las acosadoras. Estas últimas sin padres, quienes habiendo recibido una carta donde les convocaban, como a todos, a una reunión por agresión, acoso y amenazas a una compañera del colegio y después de recibir la llamada de las tutoras, simplemente “pasaron”, colgando incluso el teléfono a las profesoras que les llamaba.

Todos nos sentamos en la biblioteca, alrededor de una gran mesa formada por pupitres. Me situé justo enfrente de las agresoras porque no quería perderme ni un solo gesto de estas niñas.
Empezaron dando la palabra a mi hija quien contó, sin muchos detalles lo que ocurrió. A continuación ya intervine yo, porque lo había vivido tan de cerca que aún lo revivo al pensarlo y no se me olvida ningún detalle. Según iba contando lo que sucedió, las niñas saltaron como muelles negando todo, pero lo tienen difícil para eso porque la Directora intervino y les recordó que hay más testimonios que confirman palabra por palabra lo que dijeron. Ahí no tuvieron más remedio que callarse.
En un momento de la reunión, uno de los policías se puso de pie para explicar a las menores y a los padres cuáles podían ser las consecuencias de sus actos. En mitad de la explicación, otro de los policías, el mayor de ellos, montó en cólera porque las niñas que estaban sin sus padres, se estaban partiendo de risa. Les dijo, muy correctamente pero con un tono poco amigable, que no sabían en qué se estaban metiendo y que si lo supieran, ya con catorce años, seguro que no se reirían tanto. Fue mano de santo, a partir de ahí se acabaron las risas.
Intervinimos todos los padres, los de las agredidas y los de los agresores y todos llegamos a la misma conclusión. Esto había sido una cosa terrible que podía haber tenido unas consecuencias inimaginables y que debía parar ahí.
Les recordamos además la posibilidad de la responsabilidad civil en que podían incurrir y que si seguían con estas actuaciones, cuando las dos denuncias interpuestas antes la Policía Nacional llegaran al Juez, la decisión del juez podía ser desde una regañina hasta la retirada de la patria potestad.
La directora del Colegio les avisó de las consecuencias disciplinarias y les avisó que no le temblaría la mano al firmar su expulsión, ya que de hecho, la semana anterior expulsó a tres, aunque los motivos no tuvieron nada que ver con esto.
La madre de la agresora que asistió, no daba crédito a lo que estaba escuchando y dijo que se le estaba cayendo la cara de vergüenza pero pidió, por favor que no se señalara a su hija, a lo que la directora replicó, que tenia que hacer memoria y recordar que el primer día que la conoció fue por un enfrentamiento con la propia directora. Es decir esto no es nuevo, su actitud es siempre provocadora.

La efectividad de la reunión parece que fue más bien poca, a pesar de haberse comprometido a cambiar su actitud y no volver a repetir agresiones ni amenazas, sin embargo para mí fue muy útil y me voy a explicar.
Sólo contar que dos horas después, las mismas agresoras rodearon a la última niña que habían amenazado y volvieron a acosarla por haber puesto la denuncia. Tuvo que entrar la madre a sacarla de la situación.
Sobre la utilidad que he mencionado antes, ha sido muy clarificadora porque he sacado varias conclusiones:

- Después de dos semanas desde la agresión a mi hija y después de reincidir, las niñas que participaron directamente aún están en el colegio. Las medidas disciplinarias severas son muy difíciles de aplicar en los colegios y si además no son inmediatas, pierden su efectividad, por lo que luego no se pueden aplicar con la misma fuerza y la misma justificación que en el momento. Cuando se produjo la agresión, mi hija, por defenderse, fue expulsada un día del colegio y sin embargo veo a las niñas agresoras pasearse por el colegio todos los días. En alguna ocasión incluso se han exhibido de forma provocadora delante de las madres que ahora, por miedo, llevamos y recogemos a nuestras hijas. Esto tiene un nombre: impunidad.

- Que el sistema es malo, lento y poco efectivo ya lo sabemos pero es que no se puede luchar contra lo imposible. De cuatro niñas agresoras directas, sólo una de las madres se presentó. ¿Cómo luchar contra esto? Es imposible. Además, la madre de la otra niña agredida quiso hablar con la madre de una de las que amenazaron a la suya y esta mujer, en mitad de gritos y aspavientos, le dijo que era normal que las niñas ante un insulto respondieran golpeando y que le traía sin cuidado que la denuncia llegara al juzgado, sabía que su hija era menor y que no tendría ninguna consecuencia. Esto tiene un nombre: desvergüenza.

- Los menores en España, si son vagos, violentos o alguna lindeza similar lo tienen fácil pero si son, no ya buenos, sino normales, están condenados sin remedio a tener problemas. No tienen apoyo real de la sociedad ni de las instituciones que lo único que no quieren en tener problemas y los evitan negándolos. Además es políticamente incorrecto hablar de niños marginales y de que la integración tiene que llegar hasta el punto en que no perjudique seriamente a las personas de alrededor.

El gran problema es que quien decide no sufre de este tipo de conflictos, sus hijos no asisten a colegios públicos, o concertados, las familias conflictivas no viven en sus barrios y si a ellos les surgiera algún problema, tardarían segundos en tenerlo resuelto.
En el casi imposible caso de que alguno de nuestros políticos quisiera llevar su hijo a un colegio concertado al lado de su casa, no le dirían que no porque no hay plaza y cuando solicitara, como hicimos nosotros, que se aumentara la ratio del colegio, no le dirían que no, sino que lo harían aunque costara el doble.
Es totalmente injusto pero es lo que tenemos, una total oligarquía representativa, con eso tenemos que luchar todos los días.